ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" им. В.И. Фокина с. Большая Глушица - ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" им. В.И. Фокина с. Большая Глушица

Диктант проводится в единый период – с 3 по 8 ноября 2020 года. Формат проведения – онлайн на сайте www.miretno.ru

Участниками Диктанта могут стать все желающие. Задания будут опубликованы в 00.01 час 3 ноября 2020 года (по моск.вр) на официальном сайте Большого этнографического диктанта www.miretno.ru.

Задания Диктанта оформлены в виде теста и включают в себя:

- 20 вопросов – общефедеральная часть Диктанта, единая для всех участников,

- 10 вопросов – региональная часть Диктанта, уникальная для каждого субъекта Российской Федерации.

Максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий – 100 баллов.

Время прохождения Диктанта – 45 минут. По истечении данного времени доступ к заданиям будет закрыт. Сертификат участника с указанием результатов формируется сразу после прохождения Диктанта в электронном виде.

Подробную информацию о Международной просветительской акции «Большой этнографический диктанта» можно узнать на сайте: www.miretno.ru.

С 20-23 октября во всех классах был проведен единый Урок мужества « Самара – город трудовой доблести!» Еще в сентябре мы начали работу, в рамках мероприятий Парада Памяти:

Акция « Наследие Победы» приняли участие 7,8,9,11 классы, были организованы классные часы

« Самара -наследие – Самара»10а( Рук. Князева О.В.), в рамках курса краеведения самарского края –занятие ( рук. Сабирова К.Э.)

Были организованы ряд экскурсий как в пределах Большой Глушицы, а также за ее пределами.

Учащиеся школы побывали на пл. Куйбышева г. Самара, посетили интерактивный музей под открытым небом « Дорога истории – наша победа», Бункер Сталина, краеведческий музей.

В с. Августовка посетили историко – краеведческий музей им. Героя Социалистического труда Н.П. Попова с. Августовка.

Учащиеся школы побывали в краеведческом музее с. Большая Глушица, ознакомились с экспозицией, посвящённой 75- летию ВОв.

20.10.20 – проведен школьный конкурс чтецов к 75 – летию Великой Победы, в нем приняли участие 45 человек 1-11 классов, лучшие чтецы приняли участие в окружном конкурсе чтецов ( 16 человек)

С 01.10.20 – 09.10.20 – проведен школьный конкурс рисунков « Война глазами детей», в нем приняли участие школьники 1-5классов ( 43 чел)

Лучшие работы приняли участие в окружном конкурсе. 2 работы ( сочинения) приняли участие в окружном конкурсе сочинений « Война глазами детей»: Жуков В(6а – рук. Дашевская С.В.) и Репина А -8б – рук. Константинова А.А.)

6 ноября дистанционно будет организован Единый день исторической славы памяти 7 ноября, пройдут классные часы и тестирования по темам « Великая Отечественная война» « Куйбышев – запасная столица»

7 ноября – организация просмотра онлайн – трансляции Парада Памяти в г. Самара.

28.10.20 - участие в окружном конкурсе историко - краеведческих музеев, пос. Параду Памяти ( 20 чел) рук. Сабирова К.Э. и Князева О.В.

Тимирбулатова Алия -10а класс – лидер школьного актива РДШ;

Кривошеева Софья -11а класс- лидер информационно – медийного направления РДШ;

Андреева Арина -10а – лидер личностного развития РДШ;

Белоусова Ксения 11а – лидер гражданской активности РДШ;

Атоян Карина -11а- лидер военно – патриотического направления РДШ;

Команда представила на конкурс план работы РДШ нашей школы, информационную карту социально – значимого проекта РДШ « Смотр строя и песни юнармейцев», ролик « РДШ –это мы!», где представили работу за прошлый год, назвали свои результаты. Материалы конкурса были размещены в группе РДШ школы Вконтакте, на сайте РДШ Самара. Ролик представлен для голосования. Рук. Кудряшова Т.В.

Какие молодцы!

 

Руководитель: Безгинов С.А.

15 ноября - во Всемирный день вторичной переработки отходов - по всей России стартует Всероссийский экологический диктант. Эта инициатива призвана привлечь внимание к вопросам охраны окружающей среды. В Экодиктанте примут участие более миллиона человек: взрослые и дети, сотрудники крупнейших корпораций из всех регионов нашей огромной страны. Победителей ждут ценные призы и почетные грамоты.

Проверить свою экологическую грамотность можно будет в двух форматах: онлайн и оффлайн. Все желающие смогут принять участие в Экодиктанте на портале https://экодиктант.рус/. Для школьников и студентов ВУЗов и техникумов организуются оффлайн-площадки на базе своих учреждений.

Организаторами Экодиктанта выступают Комитет Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию, АНО «Равноправие», ФГБОУ ДО «Федеральный детский эколого-биологический центр» и Общероссийское общественное движение «Ангел-ДетствоХранитель». Проект реализуется в рамках Всероссийского сводного календарного плана мероприятий по экологическому образованию детей и молодёжи, утверждённого Минпросвещения России, Минприроды России, Минсельхозом России и Росмолодежью.

В Самарской области оператором является ГБОУ ДОД «Самарский областной детский эколого-биологический центр».

#экодиктант #Самара #СОДЭБЦ #юннаты #экология #экопросвещение #экологическоеобразование #Всероссийскийэкологическийдиктант

   

Уважаемые ребята! По всей России проводится процедура социально-психологического тестирования на предмет осведомленности подростков о наркотических средствах и психотропных веществах.

Предлагаем Вам принять участие в тестировании.

Результаты тестирования являются анонимными и представляются

в обобщенном обезличенном виде, о них не узнают ни ваши сверстники,

ни учителя, ни родители.

Ответы на вопросы – это ваше личное мнение. Для нас важен каждый ответ, так как от этого зависит дальнейшая профилактическая работа в школе.

Вы, безусловно, — самый близкий и значимый для ребенка человек. Вы стремитесь быть успешным родителем. Вы испытываете тревогу и беспокойство за будущее и настоящее своего ребенка. Это – здоровые эмоции, они заставляют действовать, своевременно прояснять то, что Вас беспокоит.

Идет необъявленная война наркомафии против наших детей. Сегодня вашему ребенку могут предложить наркотики в школе, в институте, во дворе и на дискотеке. До 60 процентов школьников сообщают, что подвергаются давлению со стороны сверстников, побуждающих их принимать алкоголь или наркотики. Вокруг слишком много наркотиков, чтобы успокаивать себя соображениями вроде: «С моим ребенком такого случиться не может».

Помните! Чем раньше Вы заметите неладное, тем легче будет справиться с бедой.

Участие в социально-психологическом исследовании поможет Вам снять необоснованные подозрения в употреблении наркотиков, выявить скрытые тенденции нарушений поведения, поможет не упустить время и оказать помощь своему ребенку. Тестирование может дать шанс предотвратить развитие наркотической зависимости на ранней стадии употребления наркотиков.

Нужно ли тестирование Вам, Вашей семье?

Да – если опасаетесь, что ваш ребенок начал употреблять наркотики.

Вы можете заподозрить потребление Вашим ребенком наркотиков, если замечаете, что его поведение меняется:

• утрата старых друзей, отказ познакомить Вас с новыми;

• сужение круга интересов, потеря интереса к бывшим увлечениям, хобби и пр.;

• нарушение памяти, неспособность логически мыслить, резкое снижение успеваемости;

• резкие перемены в характере, чрезмерная эмоциональность,

• не обусловленная реальной обстановкой. Настроение колеблется:

• от безудержного веселья до депрессии;

• непривычная раздражительность и агрессия;

• замкнутость: ребенка перестают интересовать события в семье, в классе;

• сокрытие от Вас мест, которые он посещает, того, с кем и чем планирует заниматься, и пр.;

• телефонные разговоры (особенно «зашифрованные») с незнакомыми лицами;

• стремление все закрыть на ключ: комнату, ящики стола, шкатулки и пр.;

• нарушение сна: бессонница или настолько крепкий сон, что не представляется никакой возможности его разбудить или сделать это намного труднее, чем было раньше;

• необъяснимое повышение аппетита или, наоборот, беспричинная потеря его, частые простудные заболевания;

• долгое (вплоть до нескольких суток) отсутствие дома;

• нарушение речи, походки и координации движений при отсутствии запаха алкоголя изо рта;

• специфический запах от одежды (например, смесь хвои с табаком);

• незнакомые таблетки, порошки и пр. (не из домашней аптечки) в комнате, среди личных вещей;

• неожиданное покраснение глаз, зрачки неестественно сужены или расширены, коричневый налет на языке;

• необъяснимые «потери» денег и пропажа вещей из дома.

При наличии у вашего ребенка трех-четырех приведенных признаков уже достаточно, чтобы заподозрить у него употребление каких-либо психоактивных веществ.

Не стесняйтесь этого – любая профилактика в Ваших интересах!

Одинадцатиклассники утром с цветами встречали всех учителей, поздравляли и вручали открытки, которые сделали своими руками . Каждый класс подготовил поздравление своему учителю ( открытки, стихи и песни) день получился праздничным и торжественным! Спасибо большое всем участникам акции!

Видеоконсультации пройдут в прямом эфире в официальном сообществе Рособрнадзора в социальной сети "Вконтакте" и канале Рособрнадзора на Youtube по следующим сссылкам:

ВК: https://vk.com/rosobrnadzor

Youtube: https://www.youtube.com/user/RosObrNadzor

Цель проекта – показать, что общество высоко ценит труд работников образования, чей выбор жизненного пути связан с просвещением и воспитанием подрастающего поколения.

На официальном ресурсе проекта «МЫ-УЧИТЕЛЯМ.РФ» собраны специальные предложения и акции от компаний-партеров, которыми могут воспользоваться педагоги. Это бесплатные книги, просветительские лекции, билеты в музеи, а также специальные предложения на учебную литературу, курсы, доступ к образовательным и развлекательным онлайн-платформам.

Помимо этого, на портале размещены видеопоздравления от известных актеров, артистов, музыкантов, деятелей культуры, науки и искусства.

Организатором проекта выступила социально ориентированная некоммерческая организация Союз «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» (Обрсоюз) при поддержке Российских студенческих отрядов (РСО) и общественной организации «Единая независимая ассоциация педагогов» г. Москвы.

В 1-4 классах проведены классные часы « Телефонный терроризм – угроза обществу» с целью формирования у обучающихся адекватного отношения к телефонному терроризму, а также ознакомления детей с последствием телефонного терроризма. Мероприятие проведено в игровой форме. Кто чаще всего звонит? В какое время года? С какой целью? Какая ответственность ждет за ложный звонок?

На эти и другие вопросы были получены ответы.

В 5-9 классах проведены учебные занятия с презентацией

«Ответственность за заведомо ложное сообщение о терроризме»

В ходе занятий рассматривались вопросы:

Суть преступления;

Признаки преступления;

Кто может быть привлечен;

Наказание за ложное сообщение об акте терроризма;

Взыскание материального ущерба,

а если по делу признан виновным несовершеннолетний, исковые требования предъявляются к его родителям или законным представителям.

Каждый класс в классном уголке разместил памятку об ответственности за ложные сообщения об акте терроризма. 

Детям понравилось перевоплощение в диких предков.

Ученики 1 "Б" класса вместе с учителем и родителем Чернецовой О.А. прошли по маршруту Школа-Музей-Школа.

Вспомнили правила дорожного движения: переход по пешеходному переходу, дорожные знаки, переход переулков, где нет знаков и др.

В процессе движения повторили правила работы в команде: нужно идти строем по 2 человека, нельзя обгонять, толкать товарища.

Вернувшись обратно в школу, дети с учителем сделали вывод: нужно гулять, нужно знать и соблюдать ПДД.

Учащиеся школы приняли участие в конкурсе рисунков « Рисую СИМ», посвящённого введению нового участника движения – пользователя средства индивидуальной мобильности.

Цель:

пропаганда безопасного поведения на дорогах;

Развитие и реализация творческих способностей детей и подростков.

16.09.20 – представители родительской общественности примут участие в областном родительском собрании « Я – пример на дороге!», посвящённое вопросам профилактики ДДТТ. Родители являются участниками дорожного движения, т.е сами водят автомобиль.

С 10-по 17 сентября в школе проводятся в 1-11 классах- игры, викторины, тематические классные часы.

23.09.20 – представители отряда ЮИД « Факел» принимают участие в интернет –форуме

« Безопасность превыше всего!», где уже прошли регистрацию.

С 21.09.20- по 27 09.20- старшеклассники школы примут участие в Федеральной НЕДЕЛИ БЕЗОПАСНОСТИ.

«Безопасность на дорогах – наша общая безопасность»,

«Знаю ли я ПДД», «Твой верный друг светофор».

Все проведённые классные часы явились частью работы по профилактике дорожного травматизма.

Результатом проведения классных часов по ПДД стало то, что:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни. У детей формировалось патриотическое отношение к родному селу.

2. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

 

 

 

« Самара – наследие – Самара» в 10 классе ( рук. Князева О.В., учитель истории и обществознания), а в рамках изучения курса Краеведения Самарского края в 8б классе ( рук. Сабирова К.Э, учитель истории и обществознания) познакомили учащихся с материалами « Самара – наследие – Самара» 1945 года, используя сайт, где смогли получить информацию о Самаре в послевоенные годы. Как Самара стала центром машиностроения,металлургии,электротехнической,кабельной,нефтеперабатывающей и легкой промышленности, а также культурным центром страны. О присвоении весной 2020 года статуса « Город трудовой доблести» областной столице г.Самара

Учащиеся ознакомились с материалами сайта о проведении крупных преобразований города Самара : Сад памяти- посадка деревьев и кустарников на территории города; в год 75- летия –открыт и восстановлен центральный зал исторического объекта « Бункера Жукова»; реставрирована с. метро « Победа»

Материалы « Самара – наследие – Самара» используются не только на уроках истории, но и в рамках классных часов, посвящённых Великой Победе.

ССЫЛКА: (https://xn--80acibcbbvysrlu4m.xn--p1ai/map/).

В 1-11классах были организованы экскурсии для школьников, как пешей доступности от ОО, так и с использованием школьных автобусов.

 

Ребятам очень понравилась экскурсия, они активно принимали участие в беседе о родном крае и показали хорошие знания о нем. Дети знают название улиц, зданий, памятников, растений и животных родного края. Все остались довольны. А на прощание нам подарили красивый плакат.

В соответствии с распоряжением министерства образования и науки Самарской области № 665-р от 25.08.2020г. «О внесении изменений в распоряжение министерства образования и науки Самарской области от 06.02.2020 №106-р «О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории Самарской области, в форме Всероссийских проверочных работ» в ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» им. В.И.Фокина с. Большая Глушица будет проведен мониторинг качества подготовки обучающихся в форме Всероссийских проверочных работ (ВПР).

В соответствии с распоряжением министерства образования и науки Самарской области № 682-р от 31.08.2020 г «О проведении диагностических работ по программам основного общего образования для обучающихся 10-х классов общеобразовательных организаций, расположенных на территории Самарской области» в ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» им. В.И.Фокина с. Большая Глушица будут проведены диагностические работы по русскому языку и математике, а также по учебным предметам (не менее двух), выбранным для изучения на углубленном уровне и планируемым для сдачи в форме единого государственного экзамена.

График проведения диагностических работ:

10.09.2020 - русский язык

15.09.2020 - математика

18.09.2020 - физика, литература

21.09.2020 - обществознание

23.09.2020 - химия, информатика

28.09.2020 - биология, история

<1> <2> <3> <4> <5> <6> <7> <8>