Доступная среда - ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" им. В.И. Фокина с. Большая Глушица
Главное меню:
- Главная
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
- Ссылка на сайт Министерства науки и высшего образования РФ
- Ссылка на сайт Министерства просвещения РФ
-
Противодействие коррупции
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Антикоррупционная экспертиза
- Методические материалы
- Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
- Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов (аттестационная комиссия)
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Ссылка на раздел "Противодействие коррупции" на сайте Министерство образования и науки Самарской области
- Прием в 1 класс
- Прием иностранных граждан
- Сведения об организации отдыха детей и их оздоровлении
-
Дистанционный режим обучения
- Расписание
- Расписание онлайн-консультаций для родителей и обучающихся
- Расписание профильной смены
- Расписание консультаций по подготовке к ЕГЭ
- Расписание занятий дополнительного образования
- Нормативное регулирование
- Рекомендации обучающимся и родителям
- Рекомендации педагогам
- Онлайн-платформы для дистанционного обучения
- Полезные интернет-ресурсы
- Видеоразборы олимпиадных заданий
- Досуговая деятельность
- Питание
- Наставничество
- Стажировочная площадка
- Функциональная грамотность
- ЦОС
- Центр "Точка Роста"
- Киноуроки
- Урок цифры
- ВСОКО
- Внутришкольный контроль
- Педагогический класс
- Государственная итоговая аттестация
- 80-летие Победы в ВОВ
- Информационная безопасность
- Обеспечение безопасности ОО
- Дополнительная информация об ОО
- Образовательная деятельность ОО
- ВПР
- Воспитательная деятельность ОО
- Деятельность Советника директора по воспитанию
- Школьный музей
- Школьная служба медиации (примирения)
- Психологическая служба
- Логопедическая служба
- Профориентационная работа в школе
- Прием в ДОУ
- Внеурочная деятельность
- Школьная библиотека
- Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции
- Безопасность обучающихся на дороге
- Методическая копилка
- Школьный спортивный клуб
- Мониторинги
- АСУ РСО
- Меры социальной поддержки
- Ссылки на официальные и образовательные ресурсы
- Защита персональных данных в ОО
- Национальный проект "Образование"
- Разъяснения Прокуратуры Самарской области
- Азбука права
- Обратная связь
- Обращения граждан
- Часто задаваемые вопросы
Доступная среда
Сведения об образовательной организации
На основании статьи 9 Федерального Закона от 06.04.2011 г. № 63_ФЗ (ред. от 24.02.2021) "Об электронной подписи" электронные документы, подписанные простой электронной подписью, являются равнозначными документам на бумажных носителях, подписанным собственноручной подписью.
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В декабре 2012 года согласно договору № 23/12-12 поступило тренажерное оборудование для организации коррекционной работы и обучения детей-инвалидов на сумму 406088,00 рублей:
1. Тренажер для развития вестибулярного аппарата, координации движений, общей моторики, мышечного тонуса нижних конечностей и туловища - 2
2. Тренажер для развития рук и ног - 1
3. Беговая дорожка - 1
4. Дыхательный тренажер - 1
5. Шведская стенка - 3
6. Эспандерная система для шведской стенки - 1
7. Турник на шведскую стенку - 1
8. Брусья для шведской стенки - 1
9. Скамья трансформер - 1
10. Мат гимнастический - 2
11. Набор массажных мячей - 1
12. Мяч массажный - 2
13. Мяч для сжимания - 6
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Специальные условия питания
Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Обучающиеся с ОВЗ (1 - 11 класс) обеспечиваются бесплатным двухразовым горячим питанием.
Школьная столовая не приспособлена для лиц с ОВЗ.
Горячее питание для школьников
Горячая линия организации питания обучающихся в ОО: 89270197599
Ответственные за организацию питания обучающихся в ОО: Соколова Ольга Александровна, и.о. директора школы
Горячая линия по питанию ТУ: Перова Галина Александровна (тел. 89276567847)
Горячая линия Минпросвещения России по вопросам организации питания для школьников: +7(800)200-91-85
Горячая линия ОНФ: 8(800)200-34-11
Информация о юридических лицах и индивидуальных предпринимателях, оказывающих услуги по организации питания обучающихся и поставляющих пищевые продукты и продовольственное сырье
Телефон горячей линии по вопросам организации бесплатного питания:
ООО «Красноглинского комбината детского питания-Запад»,
Ответственный: Ларионова Инна Анатольевна, тел. 89276054658
Договор № 190 мз-2021-2-044-110668 оказания услуг по организации школьного питания (Информация об ЭЦП, заключивших контракт)
Нормативные правовые акты по организации питания
Нормативные правовые акты по организации питания по ОО
Меню на десять дней для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Примерное двухнедельное меню рациона питания, витаминизации учащихся общеобразовательных учреждений Самарской области Большеглушицкого района для детей ОВЗ (сезон: осенне-зимний)
Организация питания: вопросы и ответы
Форма обратной связи
Информация о персональных данных авторов обращений, направленных в электронном виде, хранится и обрабатывается с соблюдением требований Российского законодательства о персональных данных.
Нажимая кнопку "Отправить" Вы подтверждаете согласие на обработку своих персональных данных.
Условия охраны здоровья обучающихся
Специальные условия охраны здоровья отсутствуют.
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
С 2015 года скорость доступа к сети Интернет по договору с провайдером увеличилась с 4 Мбит/сек до 50 Мбит/сек .
Использование беспроводной технологии Wi-Fi позволяет каждому компьютеру образовательной организации иметь доступ к сети Интернет. Предоставляет услугу провайдер ПАО «Ростелеком».
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе используется крипто-шлюз.
Все обучающиеся школы и их родители (законные представители) имеют доступ к информационный системе «Электронный журнал». Адрес АСУ РСО - http://asurso.ru
Официальный сайт школы поддерживает версию для слабовидящих.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям регламентируется следующими документами:
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах:
Перечень доступных и используемых ЭОР, размещенных в федеральных и региональных базах данных
| Адрес портала | Название портала |
| https://minobrnauki.gov.ru/ | Министерство образования и науки РФ |
| https://edu.gov.ru/ | Министерство просвещения Российской Федерации |
| http://educat.samregion.ru/ | Министерство образования и науки Самарской области |
| http://www.южное-управление.рф/ | Ссылка на официальный сайт органа территориального управления (Южное управление министерства образования и науки Самарской области) |
| http://www.edu.ru | Федеральный портал "Российское образование" |
| https://fgos.ru/ | Федеральные Государственные Образовательные Стандарты |
| https://educont.ru/ | Цифровой образовательной контент |
| http://www.tih.kubsu.ru/cor/nb-electronic-resources.html | Электронные библиотечные системы и ресурсы |
| https://fipi.ru/ | Федеральный институт педагогических измерений |
| https://obrnadzor.gov.ru/ | Официальный сайт Рособрнадзора |
| http://school-collection.edu.ru/ | Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов |
| http://www.ug.ru/ | Учительская газета |
| http://www.akademkniga.ru/ | Издательство Академкнига/учебник |
| http://www.openclass.ru | Сетевые образовательные сообщества Открытый класс |
| www.proshkolu.ru | Бесплатный школьный портал. |
| www.1september.ru | Издательский дом «Первое сентября» |
| http://www.pedsovet.org | Всероссийский интернет-педсовет |
| https://infourok.ru/ | Сеть творческих учителей |
Перечень доступных и используемых ЭОР для обучения детей с ОВЗ
| Адрес сайт | Описани |
| Нарушение зрения | |
| http://rgbs.ru/ | Российская государственная библиотека для слепых (РГБС). РГБС – специализированная библиотека универсального профиля, обслуживающая инвалидов по зрению, уникальное книгохранилище всех видов и жанров литературы, как на обычных, так и на специальных носителях. |
| http://www.lekoteka.ru/ | Российская Лекотека - это система психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с проблемами развития. Для специалистов предлагается нормативная документация, каталог оборудования, игровых и методических материалов |
| Нарушение слуха | |
| https://preodoleemvmeste.gov35.ru/ | информационный сайт, который могут использовать и родители и учитель. На сайте можно найти информацию о особенностях детей с НС, методами и приемами их обучения, проконсультироваться с специалистом, посмотреть, как живут люди с такой особенностью |
| https://www.deafworld.ru/ | сайт содержит обширный методический материал для развития и обучения детей с первого дня их жизни. На сайте обозначены социальные вопросы и ответы на них. Сайт полезен учителю – сурдопедагогу и родителям |
| Задержка психического развития (ЗПР) | |
| http://logoped.sad60.edusite.ru/ | сайт учителя логопеда, которые содержит материалы по работе с детьми с зпр, методические рекомендации по организации работы с такими детьми, а также упражнения, игры и занятия, направленные на коррекцию. |
| http://profilaktika.tomsk.ru/ | сайт центра медицинской профилактики, который рассказывает о ЗПР с точки зрения медицины, также представлены примеры коррекционных занятий и консультации для родителей |
| https://www.logopedprofi.ru/ | сайт центра развития и абилитации ребенка. Сайт содержит материал для логопедической работы с детьми с ЗПР, также представлен материал для консультирования родителей. Эти сайты могут использовать учителя, учителя – логопеды и родители. |
| Нарушение интеллектуального развития | |
| сайт детского дома интерната для детей с НИР. Сайт содержит материал о том, как строят жизнь дети с данной особенностью, можно прочитать советы по развитию и воспитанию ребенка | |
Тяжелые нарушения речи | |
| https://особыйресурс.рф/ | сайт психологической помощи семьям, которые воспитывают особого ребенка и не знают, какую тактику выбрать |
| Нарушения опорно-двигательного аппарата | |
сайт с методическим материалом, который можно использовать родителям и учителям | |
| Бесплатные образовательные платформы для обучения детей с ОВЗ | |
| https://uchi.ru/ | отечественная онлайн платформа для обучения. Эта платформа содержит большее количество материала, чем Яндекс учебник: собрани материал по всем основным предметам начальной школы. Особенность данной платформы – анализ успехов и промахов ребенка, что позволяет сократить учителю анализ деятельности, все результаты фиксируются на диаграмме. Для каждого предмета выделены свои задания и раздела, которые дублируют раздела рабочей программы, что является существенным подспорьем для учителя и родителей |
| https://iqsha.ru/ | онлайн платформа интеллектуального развития детей. Платформа содержит материал по предметам: русский язык, математика, окружающий мир, английский язык. Сайт удобен тем, что ребенку задание озвучивает диктор, поэтому ребенок может заниматься самостоятельно. Разнообразные задания и приятный, красочный интерфейс заинтересует ученика, что положительно скажется на его учебной мотивации. |
| https://chudo-udo.info/ | детский развивающий сайт «Чудо-Юдо». Эта образовательная платформа настоящая сокровищница занятий и упражнений для развития детей. На сейте есть различные рубрики, которые поделены по возрасту и по цели занятий |
| http://poskladam.ru/ | онлайн платформа обучению слогового чтения. Принцип сайта – учить играя. Сайт содержит разделы: чтение на русскому языке, чтение на английском языке, обучение логике. Все задания ярко оформлены, по мере прохождения материала, отрываются все более сложные задания. Задания поделены на два уровня: базовый и повышенной сложности. По мимо помощи детям в обучении, перед каждым заданием даются рекомендации по организации задания для учителя и родителей |
| https://www.yaklass.ru/ | образовательная платформа «Якласс». Платформа содержит материалы по всем школьным предметам. Для этой платформы есть алгоритм работы: знакомство с теоретической частью темы, а потом решение практических задач, которые поделены на уровни по сложности. Задания должен читать взрослый. Материал на сайте подобран таким образом, чтобы способствовать развитию у ребенка саморегуляции и силы волы. Если занятия проводятся дистанционно, учителю на электронную придет отчет о ошибках и успехах |
| https://education.yandex.ru/home/ | Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. Ресурсом уже воспользовались более 1,5 миллионов школьников. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. |
| https://lecta.rosuchebnik.ru/ | Образовательная платформа Lekta предоставляет доступ к электронным учебникам, разработанным корпорацией Российский учебник, а также к тренажерам, в том числе к тренажерам по подготовке к ВПР, конструктору рабочих программ и инструментам управления работой учащихся. На сайте представлены интерактивные атласы по истории и географии |
| https://cde.sipkro.ru/cde/o-tsentre.html | Центр инклюзивного и дистанционного образования |
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
мультимедийная система (интерактивная доска, проектор) - да
средства для альтернативной коммуникации - нет
специальная компьютерная клавиатура с крупными кнопками - нет
специальный джойстик для компьютера для учащихся с ДЦП - нет
компьютерная техника с возможностью работы на шрифте Брайля-нет
электронная лупа - нет
специальное оборудование для глухих детей - нет
специальное оборудование для слабослышащих детей – нет
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В школе не имеется общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе не имеется общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Главная | Сведения об образовательной организации | Ссылка на сайт Министерства науки и высшего образования РФ | Ссылка на сайт Министерства просвещения РФ | Противодействие коррупции | Прием в 1 класс | Прием иностранных граждан | Сведения об организации отдыха детей и их оздоровлении | Дистанционный режим обучения | Питание | Наставничество | Стажировочная площадка | Функциональная грамотность | ЦОС | Центр "Точка Роста" | Киноуроки | Урок цифры | ВСОКО | Внутришкольный контроль | Педагогический класс | Государственная итоговая аттестация | 80-летие Победы в ВОВ | Информационная безопасность | Обеспечение безопасности ОО | Дополнительная информация об ОО | Образовательная деятельность ОО | ВПР | Воспитательная деятельность ОО | Деятельность Советника директора по воспитанию | Школьный музей | Школьная служба медиации (примирения) | Психологическая служба | Логопедическая служба | Профориентационная работа в школе | Прием в ДОУ | Внеурочная деятельность | Школьная библиотека | Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции | Безопасность обучающихся на дороге | Методическая копилка | Школьный спортивный клуб | Мониторинги | АСУ РСО | Меры социальной поддержки | Ссылки на официальные и образовательные ресурсы | Защита персональных данных в ОО | Национальный проект "Образование" | Разъяснения Прокуратуры Самарской области | Азбука права | Обратная связь | Обращения граждан | Часто задаваемые вопросы | Главная Карта Сайта
